Теория от 09.09.19 – игра против донков (Sazzzi_AK)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.
Рубрика: Теория
Теория от 22.07.19 – Разбор турнира гуглика против макаки (Sazzzi_AK)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.
Теория от 02.06.19 – Работа в ГТО тренажере (HU 12bb) (Sazzzi_AK)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.
Теория от 31.05.19 – Работа в ГТО тренажере (HU 12bb)(Sazzzi_AK)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.
Теория от 24.04.19 – Полярная стратегия по терну (Sazzzi_AK)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.
Теория от 29.03.19 – Префлоп (Alistratov)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.
Теория от 22.03.19 – Префлоп тенденции фишей на СБ и эксплойты сухого флопа (Sazzzi_AK)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.
Теория от 20.03.19 – Общие эксплойты флопа, разбор К82о (Sazzzi_AK)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.
Теория от 13.03.19 – Разбор раздач, Djonik777 (Alistratov)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.
Теория от 18.02.19 – Разбор Лайв Сесии. ActiveMagnet (Alistratov)
Материал доступен только для авторизованных пользователей (учеников школы). Свои вопросы вы можете задавать менеджеру в скайпе: vpluseteam.